Дневник вожатого в пришкольном лагере образец

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 110-86-37
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 366

Тетрадь 48 листов. Обложка: факультет, группа. Воспитательные задачи: Создать коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание которых существенно отличается от школьных. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания.

Педагогический дневник — это основной документ вожатого, в котором фиксируется информация о ДОЛ, о смене, о детях, ежедневный план дня, анализ дня, ставятся педагогические задачи.

Девиз отряда. Цели и задачи на смену.

Дневник вожатого

Тетрадь 48 листов. Обложка: факультет, группа. Воспитательные задачи: Создать коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание которых существенно отличается от школьных. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания.

Привить детям санитарно-гигиенические навыки. Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов. Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности.

Цель вожатого: сплотить детский коллектив для того, чтобы в дальнейшем сделать его инструментом воспитания личности ребёнка, организовать жизнь детей в лагере. Что сделано вожатыми в течение организационного периода. Социальный портрет детей, беседы, дела, что успели сделать. Возрастные психологические особенности детей. Чем увлекаются дети отряда. Портрет всего отряда, деятельность.

Какие складываются взаимоотношения в отряде. Уровень воспитанности детей. Поведение в общественных местах. Особенности темперамента и характера детей. Общие впечатления, выбор деятельности. Индивидуальные особенности. Учитывать специфические особенности. Что проводилось Заметил…; Не получилось…; как проходило; почему.

Выводы День прошёл…; Нужно…. Какие коллективные творческие дела КТД были проведены в течение смены, как повлияли на детей.

Какие межличностные отношения в отряде сложились к концу смены. Какие отношения сложились между лидерами и остальными детьми. Как работали органы самоуправления. Стал ли коллектив отряда значимым для ребят. Как изменились ребята в течение смены. В личностном плане. Профессиональный рост.

Какие сложились у вас взаимоотношения с детьми. Что мешало в работе с детьми. Опыт работы? Что мешало в работе, чего недоставало. Опыт отсутствовал? Как вы изменились после педагогической практики. Личностный рост. Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна.

Учебные предметы Внеклассная работа Дошкольное и начальное образование. Создано: Предоставить рейтинг этому материалу. Категория: Советы и рекомендации вожатым. Родительская категория: Летний лагерь. Просмотров: Печать E-mail. Схожие материалы Методическая работа как важное условие обеспечения эффективности воспитательной работы в условиях детского оздоровительного лагеря Методическая работа как важное условие обеспечения эффективности воспитательной работы в условиях детского оздоровительного лагеря Самоанализ студента - летняя педагогическая практика Рекомендации по составлению программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей Как подготовить ребёнка к летнему лагерю.

Вопросы и ответы Свидетельство Баннер сайта Карта сайта Контакты. Главная Вход Контакты Вопросы и ответы Поиск материала Учебные предметы Дошкольное образование Начальное образование Сценарии праздников и мероприятий в школе Внеурочная деятельность Свидетельство о публикации.

Дневник летней педагогической практики

Русский язык. Классному руководителю. Всем учителям. Пригодится студентам педагогических ВУЗов, проходившим практику в летних пришкольных лагерях. Психолого-педагогическая практика направлена на закрепление, расширение и углубление знаний, полученных при изучении общеобразовательных и специальных педагогических дисциплин на основе изучения деятельности конкретной школьной организации, приобретение первоначального практического опыта в качестве воспитателя. Знакомство с практической работой воспитателя в летнем образовательном учреждении пришкольный лагерь, площадка.

Педагогический дневник

Дневник состоит из: информационная страница, состав отряда, план - сетка отрядной работы, распорядок дня, план работы на каждый день смены. Государственное образовательное автономное учреждение. Всего лишь одна лагерная смена, всего 21 день. А для ребят — целая жизнь, а для вожатых — эпоха. Эпоха познания, испытания, утверждения.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Военно-патриотическая игра "Зарница"
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Юлия

    Вот за каким хреном я всё это смотрю ??

  2. Розина

    Все финансовые пирамиды рано или поздно заканчиваются. Это атрибуты капитализма. Без них он просто не может существовать, это как сопутствующий товар, как приложение для подкормки общества.

  3. Лев

    Эта партия призвана оттянуть очень много голосов, реальной части электората, на себя. Сюда, кроме владельцев авто (а их по некоторым данным более 3 млн человек), войдут гонщики, службы такси привезшие в Украину много машин, СТОшники, шиномонтажники и много других смежников которые паслись на этом поле. Много при этом потеряют владельцы заправок и продавцы запчастей на авто от 1998 до 2010 г.в.

  4. Христина

    5 тысяч рублей за то, чтобы просто 2 часа слушать: делай всё, как скажут полицаи . Отлично!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных